Пералік стандартаў і дакументаваных працэдур СМЯ БДТУ
Абазначэнне дакумента
Назвы стандартаў і дакументаваных працэдур
Кіруючыя працэсы (раздзел 5 СТБ ISO 9001)
ДП 1.1 -2014
Маркетынг і ўзаемадзеянне з пастаўшчыкамі і спажыўцамі
ДП 1.2-2011
Стратэгічнае планаванне
ДП 1.3-2011
Менеджмент працэсаў і рэсурсаў
ДП 1.4-2011
Аналіз СМЯ кіраўніцтвам і паляпшэнне
ДП 1.5-2011
Інфармаванне грамадскасці
Асноўныя працэсы (раздзел 7 СТБ ISO 9001)
СТУ 2.1-2011
Падрыхтоўка спецыялістаў на першай ступені вышэйшай адукацыі
СТУ 2.2-2011
Падрыхтоўка магістраў на другой ступені вышэйшай адукацыі
СТУ 2.3-2011
Падрыхтоўка навуковых работнікаў вышэйшай кваліфікацыі
ДП 2.4-2011
Ідэалагічная і выхаваўчая праца
СТУ 2.5-2011
Навуковая, навукова-тэхнічная і інавацыйная дзейнасць
ДП 2.6-2011
Міжнародная дзейнасць
СТУ 2.7-2011
Перападрыхтоўка і павышэнне кваліфікацыі
СТУ 2.8-2011
Даўніверсітэцкая падрыхтоўка
СТУ 2.9-2011
Праектаванне адукацыйных праграм
СТУ 2.10-2011
Планаванне адукацыйных працэсаў
ДП 2.11-2011
Прыём ва ўніверсітэт
ДП 2.12-2011
Размеркаванне і садзейнічанне ў працаўладкаванні выпускнікоў
Забеспячальныя працэсы (раздзел 6 СТБ ISO 9001)
СТУ 3.1-2011
Кадравае забеспячэнне
СТУ 3.2-2011
Вучэбна-метадычнае забеспячэнне
ДП 3.3-2011
Рэдакцыйна-выдавецкая дзейнасць
СТУ 3.4-2011
Бібліятэчнае і інфармацыйнае забеспячэнне
ДП 3.5-2011
Інфарматызацыя ўніверсітэта
СТУ 3.6-2011
Матэрыяльна-тэхнічнае забеспячэнне
ДП 3.7-2011
Фінансавае забеспячэнне
СТУ 3.8-2011
Кіраванне інфраструктурай і працоўным асяроддзем
СТУ 3.9-2011
Забеспячэнне бяспекі жыццядзейнасці
ДП 3.10-2011
Сацыяльная падтрымка студэнтаў і супрацоўнікаў
ДП 3.11-2011
Кіраванне дакументацыяй
ДП 3.12-2011
Кіраванне запісамі
Працэсы вымярэння, аналізу і паляпшэння (раздзел 8 СТБ ISO 9001)
ДП 4.1-2014
Ацэнка задаволенасці спажыўцоў
ДП 4.2-2011
Унутраны аўдыт
ДП 4.3-2011
Маніторынг і вымярэнне працэсаў
ДП 4.4-2011
Маніторынг і ацэнка студэнтаў
ДП 4.5-2011
Кіраванне сродкамі для маніторынгу і вымярэнняў
ДП 4.6-2011
Кіраванне неадпаведнасцямі
ДП 4.7-2011
Карэктуючыя і папераджальныя дзеянні